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الجمعة، 29 نوفمبر 2019

L’AUTOMATISME


L’AUTOMATISME

Qu'est-ce que l'automatisme ? - Apprendre l'électronique





Automatisme industriel - Automation Sense



Stabilité.
Le système est stable si la sortie reste bornée lorsque le système est soumis à une entrée
bornée.
On dit que le système est stable si pour une entrée constante, la sortie reste constante
quelles que soient les perturbations.
Le dépassement permet de définir la notion de stabilité relative.
Définition de quelques signaux tests
Pour étudier le système, on va le solliciter par des entrées maîtrisées et physiquement
réalisables, définie à partir d’un instant qu’on va prendre comme référence (t = 0).
Les plus classiques sont les suivantes :
L’échelon (ou marche) d’amplitude e0 pour tester la réactivité du système à un
brusque changement de consigne.
La rampe de pente « a » pour tester la capacité du système à suivre une évolution
variable.
Le sinus d’amplitude e0 et fréquence f pour tester la réactivité du système à une
sollicitation cyclique.
Performances d’un système asservi.
Deux performances sont définies en régime transitoire :
La rapidité, quantifiant la « vitesse » d’évolution du système.
L’amortissement, quantifiant les fluctuations dans l’évolution.
Deux performances sont définies en régime établi (aussi appelé permanent) :
La stabilité, quantifiant la capacité du système à ne pas diverger.
La précision (étude en poursuite, soit à perturbation nulle) et la robustesse (étude en
régulation, soit à consigne nulle), quantifiant la capacité du système à atteindre son
objectif et à résister aux actions intempestives de son environnement.
Il existe deux types d’asservissement :
On parle de régulation lorsque le système asservi est commandé par une grandeur
physique constante et qu’il doit maintenir une sortie constante quelles que soient les
perturbations qu’il subit (par exemple : une installation de chauffage).

On parle de système suiveur lorsque la commande (la consigne) varie dans le temps.
Le système doit ajuster en permanence le signal de sortie au signal d’entrée (exemple
: un robot, un radar de poursuite, une imprimante).
Le capteur :

 Il mesure la sortie (la mesure peut se faire en n’importe quel endroit de la
chaîne d’action et pas seulement à la fin).

Le calculateur :

 Il est constitué d’un comparateur et d’un correcteur.


Le comparateur :
 Il élabore l’écart entre la consigne et la mesure.

Le correcteur :

 Il élabore le signal de commande à partir de l’écart afin d’améliorer les
performances de l’asservissement.

L’adaptateur :

 Elément de l’interface homme/machine, il converti la consigne de
l’opérateur en grandeurs compréhensibles par le calculateur.

rédiger pour le web


rédiger pour le web

Gardez le contrôle !

Le snippet désigne le petit descriptif que le moteur de recherche affiche sur la page de
résultats. Pour garder le contrôle sur cet extrait, il est conseillé de renseigner la balise

Améliorer le référencement

Le contenu entre dans les critères qui détermineront le positionnement
d’un site dans les résultats des moteurs, lorsqu’une requête sera lancée
par un internaute. Idéalement, on vise une présence dans les trois premiers
résultats, mais de nombreux paramètres entrent en ligne de
compte qui vont influencer la manière dont les internautes appréhendent
la page de résultats. Nous le verrons au chapitre 8 dédié au comportement
de lecture en ligne.
Rédaction ou SEO ?

Sachez-le : rédaction web et SEO sont indissociables. Le contenu est un levier sur lequel
le référenceur se basera dans le cadre d’une campagne de visibilité. Le rédacteur web peut
lui mâcher le travail en optimisant le contenu, notamment les balises et attributs
Mon contenu est-il visible des robots ?

Vérifiez que votre contenu est vu par les robots.
Pour un très rapide coup d’oeil, sélectionnez le contenu de la page avec la souris et copiezle
dans un éditeur de texte simple (qui ne prend en compte que du texte) : Notepad, Kate,

Éviter les affres de Google Penguin et autres volatiles

Toujours pour améliorer la qualité de ses résultats par rapport aux
requêtes, Google a développé Penguin. Cette mise à jour de l’algorithme
a pour objectif de réduire le positionnement des sites construits sur le
référencement abusif (spamdexing). Parmi ces pratiques frauduleuses
sanctionnées par Google se trouvent la suroptimisation (keyword stuffing),
les échanges de liens, le cloaking, la réutilisation délibérée du
contenu d’un site tiers, etc

Esquiver le coup de bambou de Google Panda

« Le contenu de qualité est un critère clé du référencement naturel. »
Preuve en sont le filtre Panda introduit en 2011 par Google et la mise à
jour « Payday Loan » en 2013, toujours dans la perspective d’améliorer la
qualité des pages de résultats.

SAVOIR Le plagiat nuit à l’indexé

Attention, qui dit contenu de qualité exclut ce qui
provient du plagiat, un sport sidéral sur la Toile. Il
est aisé de « pomper » le contenu d’un autre et de
se nourrir de son fonds de commerce.

Entrer dans les critères de qualité sur la longueur

En novembre 2011, sous le nom de « Freshness Update », Google a
opéré un changement dans son algorithme pour privilégier les contenus
frais ou récents.
Entrer dans les critères de qualité sur la longueur

En novembre 2011, sous le nom de « Freshness Update », Google a
opéré un changement dans son algorithme pour privilégier les contenus
frais ou récents.




الخميس، 28 نوفمبر 2019

خدمات جوجل

خدمات جوجل


Numérique dans l’éducation


Numérique dans l’éducation


1. Prendre en compte de manière concrète et adaptée au contexte, la dimension numérique dans l’organisation des systèmes
éducatifs, à tous les niveaux, et ainsi mieux piloter les transformations induites par le numérique ;

2. Analyser les outils techniques adaptés aux objectifs visés dans une approche comparative des offres existantes ;

3. Etudier les conditions – moyens techniques et financiers – nécessaires à la mise en oeuvre d’un plan d’amélioration de la gouvernance
du numérique.
La formation devra permettre aux responsables des systèmes éducatifs de trouver des solutions pragmatiques en réponse aux
problèmes concrets auxquels sont confrontés leurs systèmes éducatifs.
Améliorer la gouvernance et le pilotage

du numérique dans l’éducation
Améliorer la gouvernance et le pilotage du numérique dans un système éducatif demande d’assurer, dans
le cadre d’une stratégie préalablement définie, le bon fonctionnement et le contrôle de l’ensemble des
institutions concernées par le numérique.
Le numérique participe au renouvellement des pratiques pédagogiques. Il
facilite les apprentissages par un meilleur accès aux ressources pédagogiques et
améliore la formation initiale et continue des enseignants et plus largement le
fonctionnement et la gestion des systèmes scolaires.
Pour saisir ces opportunités du numérique éducatif,
Parmi les points essentiels du développement d’une stratégie numérique à une échelle nationale figurent ainsi :

Les approches technologiques et les stratégies de déploiements associées ;

Le besoin de formation et d’accompagnement des enseignants et des cadres pédagogiques, préalable indispensable à l’intégration
du numérique dans les systèmes éducatifs ;

Le besoin de formation et d’accompagnement des chefs d’établissement pour adapter la gestion et le pilotage de leurs établissements
à l’ère du numérique ;

La gouvernance du numérique aussi bien au niveau central que local, en proximité des établissements et des enseignants, pour
développer les usages, et encourager de nouveaux projets susceptibles de nourrir la formation et l’innovation ;

La production massive de ressources pédagogiques de qualité, adaptées aux cultures des pays concernés et accessibles sur les
nouveaux supports numériques, dans des environnements de travail sécurisés, protégeant notamment les données personnelles
des élèves ;

Les outils de pilotage et budgétaires.

un magazine avec InDesign et Photoshop


un magazine avec InDesign et Photoshop

Choix de la résolution
En simplifi ant beaucoup, la résolution d’une image
détermine sa qualité.
Création d’une image joker
1. Allez dans le menu Fichier>Nouveau.
2. Mettez en place les réglages suivants :
• Largeur : 40 mm ;
• Longueur : 30 mm ;
• Résolution : 300 dpi ;
• Mode colorimétrique : Couleurs RVB ; 8 bits ;
• Contenu de l’arrière-plan : Blanc.
Paramétrage de Photoshop
il faut mettre
en place les réglages de gestion de la couleur dans
Photoshop avant même de préparer la première
image.
Exploitation des profi ls ICC obtenus
Vous venez de consacrer du temps à l’obtention
de profi ls correspondant à votre matériel, il s’agit à
présent de les exploiter au mieux.
Création du titre du magazine
dans Illustrator
1. Lancez Illustrator.
2. Une boîte de dialogue s’ouvre. Cliquez sur
Nouveau document ou allez dans le menu
Fichier>Nouveau.
3. Créez un nouveau document au format A4,
orientation portrait et mode colorimétrique
CMJN.
4. Activez l’outil Rectangle. Sur la page blanche
de départ, créez un rectangle simple de
117 mm × 40 mm, au fond blanc et de contour
noir.
5. Pour fi xer les dimensions précises du rectangle,
ouvrez la palette Transformation via le menu
Fenêtre.
6. Cliquez sur l’icône Nouveau calque située en
bas de la palette Calques (exactement comme dans
InDesign).
7. Cliquez sur la case vide entre l’icône de visibilité
et le nom du Calque 1 pour le verrouiller. Cette
manipulation génère un Calque 2 sur lequel nous
allons travailler. En dessous, le Calque 1 verrouillé
servira de guide.
8. Activez l’outil Texte (avec le raccourci clavier T),
puis cliquez sur le rectangle précédemment tracé.
9. Saisissez le texte « News », peu importent pour
l’instant la police et le corps.
10. Activez la flèche noire de l’outil Sélection,
comme dans InDesign. Un cadre rouge apparaît
autour du texte.
11. Cliquez sur l’une des poignées situées aux
angles du rectangle, et tirez en maintenant la touche
Maj enfoncée. Le texte s’agrandit sans se
déformer.