الثلاثاء، 5 يوليو 2016

Baccalauréat !

Baccalauréat !


Même si ni Malraux, ni El-Akkad, ni Cocteau, ni Zola n'ont eu leur bac ! Le jour du bac ne ressemble à aucun autre jour.
Jadis, le baccalauréat avait son miel pur ! Miel du Jujube ! Il avait sa peur douce ne ressemblant à aucune autre peur. Une peur semblable à celle de la circoncision ! Douleur en douceur annonciatrice de la virilité ! Le bac nous faisait rentrer dans la cour des grands ! Et il avait un bonheur sans pair, une sensation unique !
La veille du bac, la nuit fut longue. Très longue, à la longueur d'une année, un peu plus ! Dans l'oreiller de laine s'installent toutes les angoisses. Le matin, avant de prendre le chemin du centre d'examen, je me sentais hanté par la crainte d'oublier quelque chose : la règle, le deuxième stylo ! La gomme, le crayon, la pièce d'identité ou encore la convocation... Les candidats, sans exception aucune, étaient, en ce jour-là, bien habillés. En neuf ou en propre. Bien coiffés !
En chic. Les garçons comme les filles. Le matin du bac, il faut prendre le trolley, le numéro 11 ou le 21, lequel des deux est le plus rapide ? Celui de six heures du matin ou celui de six heures moins le quart ? Perplexe ? Le jour de l'examen, le trolley est en retard ! Même arrivé à l'heure pile, on a l'impression qu'il a été largement en retard ! La faute au chauffeur bavard ! On a peur que, en plein chemin, notre monture tombe en panne ! Le trolley traîne dans toutes les stations, beaucoup plus que d'habitude !
La tortue ! Pour la énième fois, je vérifie l'heure. Je n'ai pas confiance en cette montre que mon oncle m'a prêtée, pour l'occasion. Selon l'expression de mon oncle : “Les trois aiguilles marchent, comme sur un cheveu, elle est de marque suisse !”, il m’a répété cette expression dix fois. Il l'a fait “manger” (remonter) en tournant avec précaution la couronne sur le côté ! Cette montre est sa fierté pendant le mois de Ramadhan, tout le monde mange et jeûne selon ses tic-tacs ! Le bracelet me serre le bras. Il faut arriver devant la porte du centre d'examen, au moins une heure avant l'heure de vérité. Je me suis trouvé, comme les autres élèves, dans une salle qui fait peur, derrière une table individuelle, comme dans le box du tribunal international de La Haye, face à mon nom et mon numéro d'examen écrits sur un bout de papier rouge collé à l'angle droit de la table. Le plumier posé devant moi, lui aussi me fait peur ! Je le regarde, lui aussi me regarde. Et je me demande si je n'ai pas oublié mon deuxième stylo. Le stylo de secours ! Et la gomme, et l'équerre, et la boîte de crayons de couleurs pour les cartes géographiques, et le compas ?
La montre de mon oncle me serre le bras. Ses aiguilles, qui marchent comme sur un cheveu, soudain se sont arrêtées. Mon ventre me serre, j'ai envie de pisser ! La montre de mon oncle ne trahit jamais, fidèle aux jours de Seigneur ! Fidèle aux heures des petites créatures du Seigneur. Je la fixe. Elle redémarre. Il est huit heures, le jour qui ne ressemble pas aux autres jours commence ! Le jour de frisson et de bonheur, lui aussi avait une fin ! Le jour du résultat fut un autre jour ! Des youyous dans des maisons. Du silence dans d'autres.
Aujourd'hui, le bac a perdu le miel du Jujube. Les youyous sont inexistants ou rares. Pour nous, le bac fut nos nouvelles ailes. Le bac fut le chemin vers l'autre. Le premier grand voyage. Avec le bac dans la poche, on avait le droit de quitter la famille et le village. Le bac était la liberté ! L'aventure. Le jour du bac me rappelle ma cousine Fadila Mor, la première brave lycéenne dans notre grande famille qui a décroché le baccalauréat. Une pensée pour elle !


تخص 11 رتبة منهم المفتشون والمدراء والنظار مسابقة تربوية لفتح أكثر من 7000 منصب في 22 أوت القادم

تخص 11 رتبة منهم المفتشون والمدراء والنظار  مسابقة تربوية لفتح أكثر من 7000 منصب في 22 أوت القادم
أعلنت وزارة التربية الوطنية عن تنظيم امتحانات مهنية خاصة بـ 11 رتبة، تشمل مفتش التربية الوطنية، ومفتش التعليم المتوسط، ومفتش التعليم الابتدائي في كل التخصصات،  ومديري مؤسسات ثانوية والطور المتوسط والابتدائي، بالإضافة إلى مساعدي مدير مدرسة ابتدائية، ومفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، وناظر ومستشار رئيس للتربية ومستشار التربية. وحددت الوزارة تاريخ إجراء هذه الامتحانات التي بلغ عدد المناصب المالية المخصصة لها 7450 منصبا، موزعة على جميع الولايات في 22 أوت المقبل. 
 وخصصت الوزارة المعنية، حسبما كشفت عنه وزيرة التربية نورية بن غبريط على صفحتها الرسمية بشبكة التواصل الاجتماعي فايسبوك ونشرته الوزارة على موقعها الرسمي في إطار هذه المسابقة، 223 منصب مفتش التربية الوطنية و468 منصبا لرتبة مفتش التعليم المتوسط و221 منصبا لرتبة مفتش التعليم الابتدائي، فضلا عن 250 منصبا لرتبة مدير ثانوية، و598 منصبا لمدير متوسطة و1908 مناصب لمدير مدرسة ابتدائية و1751 منصب مساعد مدير مدرسة ابتدائية، و08 مناصب لمفتش التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني، فضلا عن 561 منصبا لرتبة ناظر، و396 منصب مستشار رئيس للتربية و1066 منصبا لرتبة مستشار التربية.
وأفادت وزارة التربية بأن على المترشحين الراغبين في المشاركة في هذه الامتحانات المهنية تحضير ملف يحتوي على طلب خطي، وصورة طبق الأصل لبطاقة التعريف الوطنية، بالإضافة إلى نسخة من قرار التعيين أو التربص ونسخة من قرار التثبيت (الترسيم)، ونسخة من قرار أو مستخرج الإدماج في الرتب المستحدثة، على أن تتواصل عملية التسجيلات وإيداع الملفات التي انطلقت أول أمس إلى غاية تقديم 19 جويلية الجاري، فيما تتواصل التسجيلات وعملية إيداع الملفات إلى غاية 26 من نفس الشهر بالنسبة للمترشحين لمناصب رتب ناظر ومستشار رئيس للتربية ومستشار التربية. وحُدد تاريخ الشروع في دراسة الملفات وإعداد محاضر اللجان التقنية، حسب وزيرة التربية، ما بين 27 جويلية و08 أوت المقبل قبل اجتماع لجنة الطعون في الـ 15 أوت، ثم إجراء الامتحانات في 22 من نفس الشهر.  
تأتي هذه الامتحانات ضمن المسابقات التي فتحها القطاع لإنهاء أزمة شغور المناصب التي راوحت مكانها طيلة سنوات؛ حيث عرفت المؤسسات التربوية نقصا فادحا في المؤطرين الإداريين والبيداغوجيين، لا سيما في منصب مديري المؤسسات التربوية في الأطوار الدراسية الثلاثة الابتدائي والمتوسط، والثانوي؛ حيث بقيت العديد من المؤسسات التعليمية بدون مدير، وتسيَّر بالنيابة منذ سنوات بسبب غياب التوظيف، وهو الإشكال الذي عزمت وزيرة التربية نورية بن غبريط على التكفل به لحله بشكل نهائي، علما أن مسابقة توظيف الأساتذة التي فُتح لها أزيد من 28 ألف منصب مالي جديد، تدخل ضمن هذا المسعى في انتظار الإعلان عن مسابقات أخرى لاحقا لحساب الدخول المدرسي 2017/2018؛ سواء للتوظيف في السلك الإداري أو البيداغوجي أو امتحانات مهنية تسمح للموظفين بالترقية إلى مراتب أعلى.
من جهة أخرى، سيتم يوم الخميس الإعلان عن النتائج النهائية لمسابقة توظيف الأساتذة على الموقع الإلكتروني لديوان المسابقات والامتحانات بعد انتهاء أول أمس الامتحان الشفوي الذي اجتازه أكثر من 148 ألف مترشح كانوا قد نجحوا في الامتحان الكتابي، على أن يخضع الناجحون في المسابقة لتكوين خلال جويلية الجاري قبل الشروع في التدريس مع الدخول المدرسي الجديد 2016 /2017.

النقاط تراوحت بين 12 و18 من 20 بن غبريط تمنع منح 20/20 في الامتحان الشفوي للأساتذة

النقاط تراوحت بين 12 و18 من 20 بن غبريط تمنع منح 20/20 في الامتحان الشفوي للأساتذة

أعطت وزارة التربية تعليمات لجميع اللجان المكلفة بإجراء الامتحان الشفهي بعدم منح النقطة الكاملة 20/20 لجميع المترشحين، وأن تتراوح العلامات ما بين 12 إلى 18.
علما أن المعامل 1، حيث تمنح 6 نقاط للتواصل وحسن التعبير وسلامة اللغة و6 نقاط للقدرة على التحليل والتلخيص، بينما يمنح 8 نقاط للمترشح على قدراته وحيويته والهندام. وأكدت وزيرة التربية الوطنية نورية بن غبريط أنه تم العمل من أجل أن تجري كل مرحلة من هذا الامتحان الخاص بمسابقة توظيف الأساتذة في جو من الشفافية التامة بهدف اختيار الأفضل لقطاع التربية. مضيفة أنه تم العمل على تحسين الظروف المادية للعملية ولم يتم الاكتفاء فقط بضمان اجتياز المسابقة.
وأشارت الوزيرة إلى أنه تم تنسيق العمل مع المدارس العليا للأساتذة والتعليم العالي من أجل ضمان تكوين جيد للمقبلين على قطاع التعليم انطلاقا من الجامعة، وقالت ”إن عملية التقييم الجيد للمترشحين تهدف إلى تقديم تعليم متميز للتلاميذ بالمدارس الجزائرية”.
هذا وانتهى أمس، الامتحان الشفهي لتوظيف 28 ألف أستاذ في قطاع التربية، وسجل صعوبة وسط المترشحين في الحديث باللغة العربية، حيث فضل الكثيرون الإجابة بالفرنسية أو العامية، خاصة مع الارتباك الذي انتابهم، ويأتي هذا فيما منحت وزارة التربية اللجان المكلفة بالامتحان الحرية المطلقة  للمترشحين لاختيار اللغة الأسهل للإجابة على الأسئلة اما العربية او الفرنسية في حال وجدوا صعوبة في الرّد باللغة العربية الفصحى. ولم تستثن العملية أساتذة اللغة والأدب العربي، خاصة منهم المقبلين على التدريس في الطور الإبتدائي، بالرغم من أن الأسئلة المطروحة كانت  بسيطة ومباشرة.

Fête de fin d’année au Lycée cheikh Bouamama 150 élèves brillants récompensés

Le lycée Cheikh Bouamama ex-Descartes a accueilli, dimanche en soirée, petits et grands à l’occasion de la traditionnelle fête de fin d’année.

Un moment de joie et de détente pour tous les élèves qui s’est déroulé dans une ambiance conviviale  rehaussée par la présence de l’équipe administrative de l’établissement, la directrice Mme Benfreha, le senseur Mme Bouchibi, l’équipe pédagogique (les enseignants) et l’Association des parents d’élèves présidée par M. Mazouzi. C’était aussi une occasion pour féliciter et encourager le travail fourni durant cette année scolaire 2015-2016 avec des résultats satisfaisants.
C’était également  une opportunité pour les parents de découvrir fièrement leurs enfants exceller dans le théâtre et la chanson. Ainsi,  150 élèves ayant obtenu des résultats excellents, dont 12 élèves en difficulté scolarisés en classe spéciales et les lauréats du brevet et du BEM avec des moyennes allant de 15 sur 20 à 18,98 sur 20,  ont été primés. Des cadeaux ont été remis par des professeurs et l’équipe administrative. Une fête préparée par un groupe d’élèves dévoués,  malgré toutes les difficultés, à sa tête Mme Mehdi Nadia,  secrétaire générale de l’Association des parents d’élèves engagée depuis plus de 15 ans dans l’activité culturelle au sein de l’établissement.
Une dynamique soutenue durant  toutes ces années pour justement inculquer à nos enfants la culture du dialogue, de la  transparence, la non-violence et de la tolérance. «A travers ces mini pièces de théâtre où différents rôles sociaux sont joués, les élèves apprennent à s’ouvrir et à s’exprimer face  au public. Ceci a également un objectif pédagogique, celui de préparer nos élèves progressivement aux épreuves orales qu’ils auront en fin de cycle secondaire, à savoir le bac.
La musique est aussi une forme d’expression s’inscrivant plutôt dans la détente et la distraction», nous confie Mme Mehdi, prête à continuer malgré toutes les entraves quotidiennes. Un trophée de «Super Woman» lui a été remis par le groupe d’élèves en reconnaissance pour son engagement et toute sa disponibilité pour eux. Un vibrant hommage lui a été rendu également  par la direction de l’établissement, les enseignants et l’association des parents d’élèves qui se sont exprimés en la remerciant pour tout le travail accompli devant une immense émotion de l’assistance




تجرى في 14 من الشهر الجاري تأخير ورشة إصلاح البكالوريا

تجرى في 14 من الشهر الجاري تأخير ورشة إصلاح البكالوريا

أعلنت وزيرة التربية الوطنية "نورية بن غبريط رمعون"، الثلاثاء، عن تأخير عقد الورشة الوطنية المتعلقة بإصلاح امتحان شهادة البكالوريا إلى الرابع عشر من الشهر الجاري.
بعدما كانت مقررة الأربعاء المقبل، أخرّت مصالح "بن غبريط" الموعد بـ 24 ساعة، وفي تصريحات نشرتها وكالة الأنباء الرسمية، برّرت "بن غبريط" ذلك بالرزنامة للمصادقة على بيان مشترك من إعداد لجنة متكونة من الوزارة والشركاء الاجتماعيين عشية التئام الورشة.
اللقاء الذي سيجمع ممثلين عن الوزارة والشركاء الاجتماعيين، سيشهد مناقشة عدة "فرضيات" تتعلق بإصلاح هذا الامتحان، وشرحت الوزيرة أنّ اللجنة 
المذكورة تعمل منذ سنة واتفقت على ضرورة تقليص أيام الامتحان وطريقة تثمين العمل المتواصل للتلاميذ.
الوزيرة التي عبرت عن افتخارها بنتائج امتحاني السنة الخامسة ابتدائي وشهادة التعليم المتوسط، أشادت بالجهود المبذولة من قبل الأسرة التربوية التي عرفت نهاية سنة مضطربة ورفعت تحدي تنظيم الامتحان الجزئي لشهادة البكالوريا في ظرف 15 يوما، رغم أنّ الامتحان إياه يتطلب سنة من التحضيرات.
وألّحت "بن غبريط" على العمل المتواصل للبيداغوجيين وتحسين البرامج البيداغوجية التي لا يمكن أن تقيّم نتائجها إلا بعد حوالي عشر سنوات وتوزيع الكتب المدرسية الجديدة ابتداء من سبتمبر القادم فيما يخص السنتين الأولى والثانية ابتدائي والسنة الأولى متوسط، مشيرة إلى أنّه تمت مراجعة هذه الكتب من لدن خبراء بهدف تفادي أي خطأ في محتوياتها.
وكشفت الوزيرة عن دخول جميع مسئولي القطاع في 21 أوت الداخل، كما شدّدت على ضرورة رقمنة القطاع التي ستظهر نتائجه الملموسة الأولى في ظرف أقل من سنة واحدة، مقدّرة أنّ الدخول المدرسي القادم سيتميز بما سمتها "الحكامة الجوارية وتطبيق ميثاق أخلاقيات قطاع التربية الموقع من قبل الشركاء الاجتماعيين".
وذكرت الوزيرة أنّ مصالحها ستجري مباحثات مع الشركاء الاجتماعيين بخصوص إشكالية التقاعد على مستوى قطاع التربية لا سيما التقاعد المسبق.

حرمانهم من العطل السنوية خلال السنة الأولى من التدريس دورة تكوينية للأساتذة الناجحين في المسابقة ابتداء من 16 جويلية

حرمانهم من العطل السنوية خلال السنة الأولى من التدريس دورة تكوينية للأساتذة الناجحين في المسابقة ابتداء من 16 جويلية

راسلت مديرية التكوين بوزارة التربية الوطنية، لمديري التربية الولائيين ومديري المعاهد الوطنية لتكوين موظفي القطاع بشأن التفاصيل الخاصة بالتكوين التهيئي للناجحين في مسابقة توظيف الأساتذة الأخيرة.
وحسب التعليمة المؤرخة في 2 جويلية 2016، فإن الناجحين في مسابقة توظيف الأساتذة 2016 الذين يفوق عددهم الـ28 ألفا على المستوى الوطني، لن يتمكنوا من الاستفادة من العطلة الصيفية الجارية، حيث سيجبرون على متابعة تكوين في ولاياتهم وخارجها في الفترة من 16 إلى 28 جويلية المقبل، كما لن يستفيدوا من العطل السنوية (الخريف، الشتاء والربيع) خلال السنة الأولى من التدريس
وجاء في مراسلة وزارة التربية أن العملية تأتي في إطار "ضمان تكوين فعّال للأساتذة قبل التحاقهم بالأقسام الدراسية في الأطوار الدراسية الثلاثة (ابتدائي، متوسط وثانوي)"، حيث طلبت الوزارة من مديري التربية إرسال نسخة من محاضر النجاح النهائية للأساتذة الجدد إلى مديرية التكوين بالوزارة مباشرة بعد الإفراج عن النتائج من طرف الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات.
وأوصت مديرية التكوين بوزارة التربية الوطنية بإرسال مديريات التربية المعنية باحتضان التكوين لعناوين مراكز التكوين إلى مديريات التربية المعنية بتكوين أساتذتها وإرسال نسخة إلى مديرية التكوين قبل تاريخ 12 جويلية، كما أمرت الوزارة مديري التربية بالولايات التي ستحتضن هذا التكوين بضرورة فتح مراكز التكوين، وتعيين رؤساء لها ونوابهم وإرسال هذه المعلومات قبل تاريخ 10 جويلية 2016 مع ضرورة مراسلة والي الولاية في إشعاره بالعملية التكوينية لتوفير التربية الأمنية والصحية قبل استقبال المتكونين.
ودعت الوزارة من خلال نفس المراسلة إلى ضرورة توفير كل الوسائل اللازمة، من الاحتياجات البيداغوجية، آلات السحب والنسخ والتوثيق، جهاز الإعلام الآلي، إضافة إلى التهيئة اللازمة لظروف الإقامة والإطعام وشروط الصحة، على أن يكون استقبال المتكونين بتاريخ 15 جويلية 2016.
وأمرت الوزارة مديري التربية باستدعاء الناجحين، كما يتولى مدير التربية رئاسة اجتماعات تنسيقية لتحديد المسؤوليات والمهام وشرح مرامي وأهداف ومحتوى هذا التكوين قبل انطلاق العملية، مع إلزامية حضور المشرف البيداغوجي الذي ستعينه المفتشية العامة، وكذا استدعاء رؤساء المصالح والمراكز والمكلفين بالصحة المدرسية، ويكون استدعاء المؤطرين عبر تسخيرة مع موافاة مديرية التكوين بالقائمة الاسمية قبل 14 جويلية، فيما تُسلم لرئيس المركز القوائم الاسمية للناجحين والقوائم الاسمية للمؤطرين وبرامج التكوين والسندات البيداغوجية وجداول التوقيت الأسبوعية، إضافة إلى ضرورة تحضير البطاقة الفنية من طرف مصلحة التفتيش والتكوين لمديرية التربية.
ويجتاز المترشحون تكوينا في: أخلاقيات المهنة، التشريع المدرسي، علم النفس، علوم التربية، التسيير البيداغوجي للقسم، النظام التربوي وتطويره في الجزائر.