الجمعة، 15 مارس 2019

تدريس اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات


تدريس اللغة العربية وفق المقاربة بالكفاءات

تهتم المنظومات التعليمية على اختلاف توجهاتها وأطوارها، إلى وضع برامج تدريسية تواكب العصرنة، وتتلاءم
مع طبيعة مجتمعها وأهدافه، لتنتج في الأخير فردا قادرا على مسايرة متغيرات العصر، والتفاعل معه بسهولة ويسر.
ولقد كانت المنظومة التعليمية الجزائرية في وقت ليس ببعيد، قائمة على أسس ومبادئ قديمة كلاسيكية في
العملية التعليمية، لا تتماشى مع تطورات العصر، حيث أغفلت التفاعل بين المعلم والمتعلم، وحصرت دور المعلم في
الإلقاء والتلقين، والمتعلم على التخزين وإعادة المعلومات يوم الاختبارات للتأكد من استيعابهم لها، كما تؤثر على
التحصيل بصفة عامة، مما يؤدي إلى الفشل أو الرسوب، ولعل من أهم الأسباب التي تؤدي إلى التحصيل الجيد؛ طريقة
ونظرا للأهمية البالغة التي تحتلها اللغة العربية، فقد عكف كثير من الدارسين والباحثين، إلى البحث عن الطرق
المثلى، من أجل ايصالها لمتعلميها ومستعمليها، باعتبارها وسيلة التعلم والتواصل والتبليغ في الوقت نفسه، لذا كان لزاما
على المدرسة الجزائرية أن تعتني بهذه الوسيلة، وتجعلها مناسبة لقدرات التلاميذ في أي مستوى من المستويات.
إن رهان الإصلاح الجديد الذي تخوضه وزارة التربية، والمنطلق أساسا من التدريس الفعال بالطريقة المثلى ،
يمثل الأساس المتين الذي ينبغي إرساؤه بكل ثبات وعلمية ومنهجية، بغية تحقيق مبدأ المسايرة والتحديث، والتأسيس
لمنظومة تربوية تعليمية فعالة وعصرية، لذلك وقع اختيارنا على طريقة التدريس بالكفاءات، باعتبارها طريقة من طرق
التدريس، في مادة اللغة العربية نموذجا في السنة الرابعة من التعليم المتوسط، حيث أنها آخر سنة في الطور المتوسط،
وينبغي للتلميذ أن يكون لديه فكرة وتصور عام للمادة، ويكون لديه ملمح يمكنه بعدها من الانتقال إلى التعليم الثانوي
بكل سهولة ويسر، إذا أحسن التعامل مع اللغة والتكيف معها، لذا جاءت الدراسة تحت عنوان: << فاعلية تدريس اللغة
العربية وفق المقاربة بالكفاءات-السنة الرابعة من التعليم المتوسط عينة >>.

الخميس، 14 مارس 2019

أهم عوامل التنمية البشرية

أهم عوامل التنمية البشرية


أهم عوامل التنمية البشرية

·         الأوضاع السياسية: عدم احتكار السلطة وتحقيق الديمقراطية.
·         الأوضاع السكانية: الاستغلال الأمثل للموارد البشرية
·         الأوضاع السكنية: ارتفاع مستويات المعيشة وليس بالضروري انخفاض الكثافة السكانية وخير مثال على ذلك الصين فهي محققة لأكبر قدر من التنمية البشرية والكثافة السكانية مرتفعة للغاية
·         الأوضاع الإدارية: تطور أساليب الإدارة واعتماد أسلوب التخطيط.
·         أوضاع العمل: تطور تقسيم العمل وارتفاع المهارات الفنية والإدارية.
·         الأوضاع التقنية: استخدام التقنية وتوطينها
·         الأوضاع الصحية: تحسن مستويات الرعاية الصحية وانخفاض الوفيات وارتفاع معدلات الحياة.
·         الأوضاع التعليمية: تطور أساليب التعليم.
·         الأوضاع الاجتماعية: نمو ثقافة العمل والإنجاز وتغير المفاهيم المقترنة ببعض المهن والحرف.
·         الأوضاع الطبقية:مرونة البناء الاجتماعى والمساواة الاجتماعية.
·         الأوضاع النفسية:ضرورة تهيئة المناخ النفسى العام والتشجيع على التنمية