الدخول المدرسي الناجح هو الذي أعدت مراحله بدقة و عقلانية اعتمادا
على الملاحظات التي سجلت خلال الدخول المدرسي الحاضر وساهمت فيه كل الأطراف المعنية
مع أخذ ما جد من نصوص تشريعية بعين الاعتبار . يشرع فيه معنويا ابتداء من أول ملاحظة
تسجل في الدخول الحالي من خلال التطبيق الميداني لما حضر له .
